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为什么学习机器人编程?
在现代4.0工业革命之际,机器人将被广泛应用于众多领域,如智能家居,无人驾驶技术,航天科技等。
机器人设计、制作和使用将是未来智能制造科技核心,少儿机器人编程教育是智能制造的基础实现和重要准备。
有方机器人编程教育从以下各方面出发,旨在培养各年龄段学员的计算机思维、塑造未来智能制造科技领袖:
- 提供接触机器人及相关智能系统硬件的机会;
- 训练巩固编程能力和动手能力;
- 培养独立思考、批判性思维;
- 锻炼团队协作、沟通与表达能力;

马政添
机器人教育事业部主席
机器人系列课程

Micro:bit
自动驾驶探索车系列课程
初级课程:6-11岁
中级课程:12-17岁
高级课程:15-21岁
*如学员有编程基础,可适当调整难度
- 围绕Micro:Bit基本款机器人硬件;
- 采用微软公司线上编程平台;
- 教授学员基础编程知识与概念;
- 锻炼学员硬件组装动手能力;
- 未来场景应用、培养编程思维;
初级课程:8-11岁
中级课程:12-17岁
高级课程:15-21岁
*如学员有编程基础,可适当调整难度
- 基于Tello编程无人机硬件;
- 分享无人机技术和相关前沿科技;
- 融合无人机理论、编程知识概念;
- 教授无人机全自动控制与CV计算机视觉算法实现;
- 生活场景应用、培养系统思维;

RM机甲工程车
创意系列课程
初级课程:12-14岁
中级课程:15-17岁
高级课程:18-21岁
*如学员有编程基础,可适当调整难度
- 基于RM步兵及工程车硬件;
- 深入探讨机器人运动及控制理论;
- 教授学员硬件选择、搭配与组装;
- 巩固学员编程概念与能力;
- 教授现代控制与图像处理算法;
- 实战场景应用、培养创意思维;
如何确保学员收获?
专题研习教学方案以学员为中心,通过辅助学员规划学习路径并逐步完成项目来帮助学员建立知识体系。与传统同教学方法相比,更注重学生自主学习能力锻炼,学员通过提问将碎片化信息进行整合并融入进自身现有知识体系,从而让学员系统性的思考并解决专题中的挑战内容。
由于机器人编程教育在近些年刚开始普及,学生能力水平与年纪年龄并未形成正相关关系。为确保课程能够最大程度适合学员群体,我们为学员准备了课前水平测试,将在抵达新加坡前完成。其中既包括编程基础知识点的考核,也包括对于学院理解能力的测试,从而更好的确定课程内容范围,确保学员获得最大收获。
在个性化定制课程的基础上,考虑到课堂进行当中影响学员的多种外部因素,课程团队将在每天课后集中讨论课程进展情况并及时调整课程安排。将为学员动态调整课程的展开方式及成果呈现内容,确保学员学习成果。
我们教学团队始终相信兴趣是引导学员坚持学习的最重要因素。因此在课程设计阶段,除了一套灵活严谨的教学内容设计,课程中的趣味性设计是重中之重。而我们教学团队也结合多年低年龄段学员的教学经验,从多方面设计课程细节,以确保学员全程集中注意力,在乐趣中探索学习。
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